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  • Samedi en fin d'après-midi a eu lieu, à Saint-Renan, la remise des prix du concours d'écriture organisé par le musée du patrimoine en juin dernier. La classe de CM de l'école y avait participé et 7 histoires avaient ainsi été rédigées ; il s'agissait d'imaginer les aventures de deux gargouilles et d'un dragon, présents sur la maison Cardinale de Saint Renan. Puis, les élèves devaient agrémenter leur histoire de quelques dessins.

    La classe ayant été la seule à participer au concours, tous les enfants se sont vus remettre un prix et ont été vivement félicités pour leur travail.
    Je remercie moi aussi tous les élèves de la classe car le délai d'écriture étant très court, tous les élèves n'ont pas pu aller jusqu'au bout du travail mais ont collaboré aux dessins des autres histoires.
    Alors bravo à tous !
    Bravo encore à Juliette, à Elsa et Ingrid dont les histoires se sont distinguées.

    Un merci particulier à Elsa car c'est elle qui me réclamait quelque temps auparavant de pouvoir participer à un concours d'écriture et c'est ce qui m'a poussée, malgré le délai très court, à tenter quand même l'aventure.

    Je n'oublie pas Solenn qui m'a bien aidée dans les corrections et qui a surtout saisi quasiment tous les textes et donc sans qui nous ne serions pas arrivés à boucler dans les temps. Merci beaucoup Solenn !

































    Les histoires des élèves seront lisibles à l'école pour les parents qui le souhaitent.

  •  
    Ça y est ! Les élèves ont repris le cheminde l'école et sont déjà studieux!
     Vous pouvez voir sur les tables le kit fournitures qui remplace la traditionnelle trousse.
     Chacun a son matériel pour bien travailler.
     Bonne année scolaire à tous ...

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  • La classe de CM a participé à un projet d'écriture proposé par la maison de patrimoine de Saint Renan ; il s'agissait d'écrire l'histoire du dragon Kroktou et de deux personnages présents sur une maison médiévale de la place du vieux marché, sous forme de grotesques. Les élèves ont ainsi laissé libre cours à leur imagination pour inventer une histoire, puis l'illustrer.
    Au final, 7 histoires ont été commencées par certains élèves puis poursuivies avec l'aide des autres ainsi qu'une participation aux dessins.
    Les résultats de ce concours seront dévoilés lors des prochaines journées du patrimoine, le 16 septembre prochain.



    Pour finir ce bilan de projets, nous avons terminé notre rallye lecture ; pendant plusieurs mois, les élèves ont pu lire un certain nombre de livres et ont ensuite répondu à un petit questionnaire pour vérifier s'ils avaient bien compris l'histoire.
    Des élèves se sont vraiment illustrés lors de ce rallye car pour certains d'entre eux, la lecture n'est pas habituellement aisée. Or, ils ont montré de bonnes dispositions, allant même parfois jusqu'à lire tous les livres ! (30 livres étaient proposés pour chaque niveau et ils devaient en lire normalement au moins 15).
    Les résultats de ce rallye lecture seront annoncés demain et des élèves se verront récompensés pour leur investissement (un prix général et un autre pour l'endurance).

     

  • Cette fin d'année voit se terminer, pour la classe de CM, plusieurs projets dont celui de sciences.
    Les élèves ont travaillé à la création complète d'un jeu électrique : vous avez du voir circuler de drôles de boîtes, qui ont nécessité un apprentissage sur l'électricité et ses dangers pendant plusieurs séances. Nous avons associé ce projet à la thématique de l'Angleterre et avons donc créé 7 jeux électriques après avoir fait un travail de recherche en classe d'anglais. Avec l'aide de la maman de Théo, les enfants ont découvert le vocabulaire lié à l'électricité et nous avons aussi rappelé ses dangers. Les enfants se sont ainsi petit à petit mis en recherche de solutions pour la création de ce jeu et ont pu manipuler lors d'ateliers en classe. Ils y ont pris beaucoup de plaisir et les jeux fabriqués ont pu circuler dans presque toutes les familles.
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  • Jeudi 4 mai, nous sommes à nouveau sortis à la rencontre des "Petites Bêtes". Cette fois, nous nous sommes intéressés aux arbres...
    Christian, nous a montré comment observer les petites bêtes présentes dans les arbres en utilisant un drap.

    Ainsi, nous avons rencontré de nouvelles familles d'insectes que nous avons appris à identifier et à nommer.
    De nouvelles petites bêtes qui viendront étoffer notre imagier!





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